对(狄利克雷间断点)的点的个数，进行求和。

存在着填充空隙的抽象个体分布空间，《符合狄利克雷间断点》，我们把点的个数进行数列排序并求和。

文章最后一篇指出，从维度空间出发。获得的等差数列求和公式一致。

文章指出，学习的创造性思维方式需要《分析空间的维度》。

什么是空间的维度?

它是一种非连续填满的数理分布。以《一个又一个内空的闭环，围绕着一个中心展开跳跃性，它们在一个区域里面存在》。